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第三十章 刻木观俞知堂盗耳环（第1页）

冷清庙宇，写照历史。

由于周末的缘故，刻木观失去了往日的喧闹，安静得只闻雨过瓦砾而滴落青石的声音。

在这样一种清幽静谧的氛围里，便更容易感受、触摸历史，想到生命的承载和扬弃。其实，古老的建筑本来就是有生命的，它往往在宁静中写照着鲜活的历史，点化着人们的心灵，使人沉浸在思考和想像之中。

萧云撑着黑伞，又哼起了很久未哼过的那首不知名的小调，苍凉如西风古道，拥起许子衿往刻木观小学深处走去，穿过一条长长的青石板铺成的校道，两旁的古树郁郁葱葱，在雨中愈发显得肃穆，然后就见到一座偌大的花岗石拱门，拱门正上方刻着楷书“棂星门”三个光彩夺目的贴金大字，为前国家副主席董必武手书。

拱门两旁有一副隶书木刻对联，是著名教育学家陶行知老先生的两句名言，上联为：千教万教教人求真，下联为：千学万学学做真人。在拱门的左侧墙上写有《二十四孝》中“丁兰刻木”故事的文言文，右侧墙上写有“丁兰刻木”故事的白话文，这也是这间小学的名字由来。

“丫头，这棂星门是什么意思？”萧云在拱门前停下，轻声问道。

许子衿抬头打量着那三个贴金大字，轻声道：“古人认为‘棂星’是天上的文星，所谓‘主得士之庆’，天子祭天，必先祭棂星。《后汉书》载：‘棂星，天田星也。欲祭天先祭棂星。’这个棂星门原来是没有的，后来这古庙要改为学校了，才建的。学校方面希望每一个学生走过这个棂星门，都能成为文星下凡的圣人。”

“原来如此。”萧云恍然大悟，想了想，又问道，“陶老那两句话谁写的？俞知堂？”

“不是，是张河殇老爷爷写的。”许子衿给出了一个闻所未闻的名字。

“张河殇？”萧云皱了皱眉头。

“就是张宝他爷爷，宁州四将军之一，不过已经去世好多年了。那时候爷爷不在，俞老就是和另外三位将军联合保住了刻木观，然后张爷爷就为学校提了这副对联。”许子衿微笑道，掏出一张纸巾，轻轻地为他拭去脸上的雨水，在她心目中，如果有事情是他不得而知而需要询问她的，那是无比自豪的，足够她开心一天了。

“真是有其父必有其子，青出于蓝而胜于蓝。”萧云凝视着那副对联，轻声叹道。

“为什么这样说？”许子衿眸子满是好奇，没有停下手中擦拭的动作。

“张河殇这副对联的隶书宽博浑厚，轻盈灵动，颇有书法大家的风范。”萧云眉毛轻轻上扬，带着一丝崇敬，“但跟他儿子比起来，缺少了一种潜伏隐藏而起的霸气，我曾经见过张至清的狂草，那字已经是超脱俗尘的极品了。”

“张至清？”许子衿皱了皱眉，将几根散在脸庞的青丝捋到耳后，不小心触碰到了耳环，又再次晃荡而起，“我听你说过，狂草是最难练就的，因为那需要一种不沾世俗的意境。而张至清被外界喻为最有前途的政治人物，高等学历、黄金年龄、政绩斐然、基层历练，再加上张家原本就雄厚的政治资源，进政治局是早晚的事。一个如此风云的政坛人物，能写出超脱俗尘的极品狂草来？”

“也许他达到了古人说的‘大隐隐于朝’的那种境界了吧。”萧云突然想见见这个人。

“哼，我才不信，古往今来，有谁能达到那个高度？”许子衿撇撇嘴，模样甚是趣致。

“你真不信？”萧云问道。

“真不信。”她态度很坚决。

“我也不信。”萧云耸耸肩，微笑道。

“你不想达到那种境界么？”许子衿有些讶异他的回答。

“不想。”萧云轻声道。

“为什么？”许子衿更是觉得不可思议。

“水满杯溢，月满盈亏。”萧云轻轻说了一句，道理并不复杂，领悟透彻却难以上青天。

“哦。”她呆滞半刻，才应了一声。

“我们继续往前走吧。”萧云轻声道，指了指教室方向。

“嗯。”她点点头，眼神却有些闪烁，不知道想起了什么鲜为人知的心腹事。

两人继续前行，一把黑伞，将漫天丝雨阻挡于外。

《古庙》里有两句：七月悬犬舌，一滴湿梵文。漫寻前朝事，苔知院落深。

刻木观是一处长方形、具有五进院落的古建筑群，以主体建筑亚圣殿为中心，南北为一中轴线，左右作对称式排列，有些地方又因地制宜地进行了适当安置。逐院前进，起伏参差，布局严谨，错落有致，建筑雄伟，院院不同，格局迥异，无论是飞檐彩拱的庙宇，桧柏掩映的殿庑，还是如岗如阜的雕像，蚀迹斑斑的碑碣，都无言地叙述着历史的沧桑。

萧云应接不暇地饱览着，心里无比羡慕那些能够在这里博览群书念诗学字的孩子们。

瞅瞅他们的学习环境便知一二，所有的教室依然保留着古庙的原样，雕梁画栋，色彩绚丽，重檐斗拱，凌空欲飞，高大威严，只是将里面的摆设彻底改造了一番，配上必备的教学用品，从而摇身一变，成了课室，俗话说近墨者黑近朱者赤，如果从小就受到历史厚重感的熏陶，这个小孩想不文质彬彬都难，方仲永的悲剧与刻木观绝缘。

在这儿，每个年级都在一个独立的厅堂上课，而厅堂与厅堂间都隔着一个小庭院。