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第35章（第1页）

殷玲蹲在一座墓碑面前，将百合花放在脚边，伸手一寸寸摩挲墓碑上深刻的名字。她的脸上带着微笑，手指缠绵地拭去黑白照片上的雨滴。

照片上那人温文儒雅，笑得人心里暖暖的。

白莫和小黑站在她的身后，各自撑着伞，等着殷玲所说的那个故事。

&ldo;理所当然，我和顾华发展成了男女朋友。&rdo;

&ldo;大家都为我不值，说我只是暂时被顾华的遭遇迷住了，只是图一时新鲜。&rdo;

殷玲微一停顿，将百合花摆在正中，看着照片上的顾华低低笑了起来，悠悠开口道：&ldo;他们怎么会知道顾华的好呢。&rdo;

……

顾华和萌萌都是孤儿，从小在孤儿院长大。

在顾华小的时候，孤儿院里来了一批义工和几架钢琴，义工中有一位特别的老人，这位老人改变了顾华的一生。

那时候的顾华是院里唯一一个盲人小孩，别的小朋友嫌他玩游戏时太碍手碍脚了，都不大愿意和他玩。

顾华唯一的乐趣就是独自坐在台阶上听着别的小朋友玩。

他天生眼盲，对于自己和别的小孩的差异倒不是特别在意。

没有见过光的人，根本就没有光的意识，更遑论去追求光。

在他的认知中，世界本就该是虚无的一片，生活是要用耳朵听出来，双手摸出来的。

他不自卑，也从没因为眼盲而痛苦。

那天傍晚，他照例坐在台阶上听着别的小孩玩乐时，他的生命中出现了有史以来最美妙的声音。

那声音纾缓流畅，有着神奇的魔力。

顾华站起身，凭着记忆中的路线，摸着墙壁走到了大厅。他一路向前，离那个声音越来越近，直至手指触到一个冰凉的物体。

他愣愣地站在那里，听着声音慢慢减弱消失。

&ldo;这是什么？&rdo;他不确定身边是否有人，但他迫切地希望可以了解手下这个冰冰凉凉的东西。

&ldo;钢琴。&rdo;一个苍老亲切的声音响起，&ldo;你要摸一摸它吗？&rdo;

顾华重重地点了点头，心里开始雀跃，他双手轻轻放在上面，慢慢地绕着它走了一圈，努力在脑中想象它的样子。

&ldo;过来这边，孩子。&rdo;有双皱巴巴的手牵住了他，领着他坐到了一个凳子上。

他坐在那儿，感觉有人挨近了他，他的食指被人拎起，然后，按在了一个活动的按钮上。

&ldo;咚&rdo;明明只是一声轻响，他却吓得缩回了手，心里怦怦直跳。

&ldo;别怕，孩子。&rdo;那个和蔼的声音在他耳边响起，他的手被重新握住，缓慢而又坚定地按下了一溜儿的键。

这一次，他听出了声音里变化的节奏。

他回头转向老人露出了一个开心的笑，尽管他什么都看不见。

这天开始，他找到了生命中第一件值得他欢呼雀跃的事。

老人像是格外地喜欢他，不仅每天早上来教他学习盲文，下午还会教他怎么用钢琴弹出美妙的音乐。

他眼盲，初时记键辨音花了很多的功夫。

所幸老人是一个耐心的老师。

他一遍遍地练习，乐在其中。在他能记下盲谱，弹些简单的曲子的时候，老人又开始教他调音。

他搬出了孤儿院，成了一位钢琴调音师。

顾华最后一次见到老人的时候，老人给他带来了一只导盲犬。

他说：&ldo;好好待ta。&rdo;这个ta，顾华不知道是指他还是指它。

那以后，老人从他生活中彻底消失了。

顾华通过老人给他介绍的顾客找过他，可是老人像出现时一样，来的安静，去的洒脱。

顾华后来也常回去孤儿院给那里的小朋友弹钢琴，偶尔会有孩子兴致来了，缠着他要学，不过大多都没有坚持。